RECTA NUMÉRICA ABN

 Vamos a empezar a trabajar el método ABN en nuestra clase y necesitamos una alfombra numérica para poder saltar. Por eso, he decidido "fabricar" esta alfombra.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

BIENVENIDA A ESTA NUEVA AVENTURA

Imagen
Los pollitos lectores y yo os damos la bienvenida a este espacio virtual en el que podréis ver qué hacemos en clase.  Para comenzar me presento: Me llamo Marybel y soy la Tutora del grupo de 4 años B del CEIP Maestro Pedro Vera de Oliva de la Frontera (Badajoz).  Y ahora os presento a mis pollitos: Es un grupo formado por 16 (8 niñas y 8 niños) duendecillos muy inquietos, alegres y curiosos a los que les encanta comprobar si hay algo nuevo en clase cada día. Este curso nos hemos propuesto disfrutar y aprender jugando.  
Leer más

CAJA DE LUZ

Imagen
 Tenemos nuevo recurso en clase, aunque aún no se lo he mostrado a mis pollitos. Se trata de una caja de luz con letras, números, formas y fichas translúcidas. BENEFICIOS DE LA MESA DE LUZ Atención y concentración:  La mesa de luz tiene un poder cautivador. Cualquier objeto sencillo, se convierte en algo especial en la mesa de luz. Los niños pueden pasar horas experimentando. Curiosidad:  La curiosidad es el pilar del aprendizaje. Y la mesa de luz permite precisamente eso, es una forma de exploración autónoma en la que ellos mismos son los que se interesan por aprender. Estímulo sensorial:  Se trata de estimular el sentido de la vista y ver más allá, colores más profundos, los detalles de una hoja, las siluetas marcadas… Juego libre y la imaginación:  La mesa de luz no tiene reglas; en ella, la definición de juego no estructurado cobra vida. Pueden experimentar con colores, texturas, formas, inventar historias… Aprendizaje académico:  Pero, a la vez que se ...
Leer más