RINCÓN DE NUESTRO CUERPO

Nuestras familias han recibido una carta muy especial en la que les pedimos ayuda para que nos aporten materiales de todo tipo relacionado con el cuerpo humano (higiene, alimentación, botiquín, cuentos, juegos y puzles...)


Y la respuesta ha sido... ¡tremenda!

Mirad qué espacio más sensacional hemos creado con las diferentes aportaciones.



Muchísimas gracias, seguro que le sacamos mucho partido a todo lo que nos habéis prestado.

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BIENVENIDA A ESTA NUEVA AVENTURA

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Los pollitos lectores y yo os damos la bienvenida a este espacio virtual en el que podréis ver qué hacemos en clase.  Para comenzar me presento: Me llamo Marybel y soy la Tutora del grupo de 4 años B del CEIP Maestro Pedro Vera de Oliva de la Frontera (Badajoz).  Y ahora os presento a mis pollitos: Es un grupo formado por 16 (8 niñas y 8 niños) duendecillos muy inquietos, alegres y curiosos a los que les encanta comprobar si hay algo nuevo en clase cada día. Este curso nos hemos propuesto disfrutar y aprender jugando.  
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CAJA DE LUZ

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 Tenemos nuevo recurso en clase, aunque aún no se lo he mostrado a mis pollitos. Se trata de una caja de luz con letras, números, formas y fichas translúcidas. BENEFICIOS DE LA MESA DE LUZ Atención y concentración:  La mesa de luz tiene un poder cautivador. Cualquier objeto sencillo, se convierte en algo especial en la mesa de luz. Los niños pueden pasar horas experimentando. Curiosidad:  La curiosidad es el pilar del aprendizaje. Y la mesa de luz permite precisamente eso, es una forma de exploración autónoma en la que ellos mismos son los que se interesan por aprender. Estímulo sensorial:  Se trata de estimular el sentido de la vista y ver más allá, colores más profundos, los detalles de una hoja, las siluetas marcadas… Juego libre y la imaginación:  La mesa de luz no tiene reglas; en ella, la definición de juego no estructurado cobra vida. Pueden experimentar con colores, texturas, formas, inventar historias… Aprendizaje académico:  Pero, a la vez que se ...
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